1.我们，32国参会部长，于2024年11月在中国天津相聚，出席2024年世界职业技术教育发展大会部长级圆桌会议，共绘世界职业技术教育发展蓝图。

　　2.我们深知职业技术教育运用新技术、新方法、新规范，对于促进包容性就业、驱动经济可持续发展、增强社会韧性发挥着关键作用。为此，我们决心携手前行，以开放包容的姿态，深化国际交流合作，共同提出全球职业技术教育发展的理念、愿景、倡议和行动，并发布《世界职业技术教育发展天津共识》（简称“天津共识”）。

　　共同理念

　　3.我们忆及联合国《2030年可持续发展议程》（2015年）、联合国教育变革峰会《愿景声明》（2022年）和联合国《未来契约》（2024年），认识到全球发展倡议（2021年）和2022年世界职业技术教育发展大会成果的重要意义，重申职业技术教育对全球可持续发展的重要价值。

　　4.我们认为，面对当前技术革新、产业升级和劳动力市场变革的趋势，各国应致力于构建更密切、更公平、更包容、更可持续的职业技术教育体系，并不断加强世界职业技术教育的交流与合作。

　　共同愿景

　　5.一技在手，一生无忧。技能不仅是个人生存与发展的重要支撑，还是个人在职业生涯中脱颖而出的关键。我们强调，技能培训为每一个人，特别是弱势群体，提供改变命运的机会，增强其就业创业能力，摆脱贫困，为其职业生涯发展提供有力支撑，最终实现自我发展。

　　6.投资技能就是投资未来。技能是劳动力市场的硬通货，是推动产业升级、促进经济多元化和增强国家竞争力的关键因素。我们强调，掌握专业技能的劳动力是经济增长的关键驱动力，对于提升生产效率、推动产业升级、加速全球经济从低迷中复苏具有重要作用。

　　7.技能是连接全人类的共通语言。它不受地域、种族、国别的限制，是普遍认可的价值和能力。技能的学习与交流，促进了不同文化之间的理解和尊重，增强了国际间的友谊与合作。我们强调，各国不仅要加强对本国职业技术教育体系的诊断，明确机遇与挑战，还应当打破壁垒、加强合作、协同研发技能标准，促进全球技能资源的优化配置，为构建人类命运共同体注入新的动力与活力。

　　共同倡议